Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten

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Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten

Didaktik für Förder- und Regelschule

Verfasser: Terfloth, Karin; Bauersfeld, Sören

Jahr: 2015

Verlag: Ernst Reinhardt GmbH & Co. KG

Mediengruppe: eBook

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Mediengruppe: eBook	Interessenkreis:	Barcode:	Standorte:	Standort 2:	Status: Digitales Medium	Frist:	Vorbestellungen: 0

Inhalt

Unterrichtsplanung gehört zum Kerngeschäft aller LehrerInnen in Sonder- und Regelschulen. Fundiert und praxisorientiert zeigt dieses Buch, welche Schritte für einen systematisch geplanten und strukturierten Unterricht zu beachten sind und wie eine Didaktik für Lerngruppen mit SchülerInnen mit geistiger Behinderung konkret umgesetzt werden kann. Am Beispiel eines Unterrichtsprojekts werden die wichtigsten didaktischen Schritte dargestellt: Die Auswahl von Inhalten, Zielformulierung, methodische und mediale Vermittlung, Kommunikation im Klassenzimmer sowie die Analyse von Unterrichtsverläufen.

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Details

Verfasser: Terfloth, Karin; Bauersfeld, Sören

Jahr: 2015

Verlag: Ernst Reinhardt GmbH & Co. KG

E-Medium: Titel nur digital verfügbar; zum Downloaden bitte hier klicken!

ISBN: 978-3-8385-4359-8

Beschreibung: 273 S. graph. Darst.

Sprache: Deutsch

Mediengruppe: eBook

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