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Neues Lernen

warum Faulheit und Ablenkung dabei helfen
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Carey, Benedict
Verfasserangabe: Benedict Carey
Jahr: 2015
Verlag: Reinbek, Rowohlt
Mediengruppe: Sachliteratur
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Mediengruppe: Sachliteratur Interessenkreis: Barcode: 237031 Standorte: Mbk 6 Care Standort 2: Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Die Wissenschaft hat in den letzten Jahrzehnten vieles über den Haufen geworfen, was wir darüber zu wissen glaubten, wie das Gehirn Informationen aufnimmt und verarbeitet. Fest steht: Wir lernen von Geburt an schnell, effizient und automatisch. Weil wir diesen Vorgang unbedingt systematisieren wollen, betrachten wir Vergessen, Schlafen und Tagträumen als hinderlich. Dabei sind sie wertvolle Hilfsmittel, die den Eigenarten unseres Gehirns Rechnung tragen. Benedict Carey erklärt, mit welchen Methoden wir uns Stoffe leichter einprägen und unser problemlösendes Denken verbessern können und wie wir die Potentiale des Unbewussten möglichst effizient nutzen - lernen, ohne zu nachzudenken. Nebenbei erfahren wir, dass Ablenkung zu Unrecht verteufelt wird, Wiederholung keineswegs immer weiterhilft und es sinnvoll ist, sich zu Themen testen zu lassen, über die man noch gar nichts weiß. Ein äußerst unterhaltsam geschriebenes Buch voller überraschender Erkenntnisse, das zeigt: Lernen muss keine Qual sein.

Rezensionen

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Carey, Benedict
Verfasserangabe: Benedict Carey
Jahr: 2015
Verlag: Reinbek, Rowohlt
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Mbk 6, Adn
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ISBN: 978-3-498-00802-4
Beschreibung: 1. Aufl., 351 S.
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Originaltitel: Hoe we learn
Fußnote: Aus dem Engl. übers.
Mediengruppe: Sachliteratur