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Pädagogische Arbeit mit Migranten- und Flüchtlingskindern
Unterrichtsmodule und psychologische Grundlagen
Verfasser:
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Adam, Hubertus; Inal, Sarah
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Verfasserangabe:
Hubertus Adam ; Sarah Inal
Jahr:
2013
Verlag:
Weinheim [u.a.], Beltz
Mediengruppe:
Sachliteratur
Mediengruppe | Interessenkreis | Barcode | Standorte | Standort 2 | Status | Frist | Vorbestellungen |
Mediengruppe:
Sachliteratur
|
Interessenkreis:
|
Barcode:
235433
|
Standorte:
Nbn
Adam
|
Standort 2:
|
Status:
Verfügbar
|
Frist:
|
Vorbestellungen:
0
|
Ausgehend von neuen Erkenntnissen der Kinder- und Jugendpsychiatrie beschreiben die Autoren die Folgen von Trauma, Migration und Flucht in der deutschen Gesellschaft. In einem praktischen Teil finden sich konkrete Entwürfe für den Unterricht mit Migranten- und Flüchtlingskindern, jeweils nach Altersgruppen spezifiziert. Die Entwürfe sind modular aufgebaut (über jeweils sechs Wochen), können aber auch für den klassenübergreifenden Unterricht oder für Themenschwerpunkte einer Unterrichtseinheit benutzt werden.
Darüber hinaus liefern die Autoren rund 80 Arbeitsblätter für den Unterricht mit Kindern und Jugendlichen, die als Online-Materialien zur Verfügung stehen. Von Sprachkarten über Steckbriefe bis hin zu Urkunden reicht das Unterrichtsmaterial, das verschiedene Sprachen abdeckt und mit den Ausführungen im Buch sofort in der Klasse eingesetzt werden kann.
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Verfasserangabe:
Hubertus Adam ; Sarah Inal
Jahr:
2013
Verlag:
Weinheim [u.a.], Beltz
Aufsätze:
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Systematik:
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Nbn, Nfg
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ISBN:
978-3-407-62825-1
Beschreibung:
200 S. : Ill., graph. Darst.
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Mediengruppe:
Sachliteratur